ОПЕРАТИВНИ ПЛАН ОСНОВНЕ ШКОЛЕ ЗА ОРГАНИЗАЦИЈУ И РЕАЛИЗАЦИЈУ ОБРАЗОВНО-ВАСПИТНОГ РАДА ПО ПОСЕБНОМ ПРОГРАМУ ЗА РАД У УСЛОВИМА ПАНДЕМИЈЕ ВИРУСА Covid-19

Прилог 1

Школска управа: Крагујевац

Општина /град: Аранђеловац

Пун назив основне школе: ОШ „Славко Поповић“ Даросава

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН ОСНОВНЕ ШКОЛЕ ЗА ОРГАНИЗАЦИЈУ И РЕАЛИЗАЦИЈУ ОБРАЗОВНО-ВАСПИТНОГ РАДА ПО ПОСЕБНОМ ПРОГРАМУ ЗА РАД У УСЛОВИМА ПАНДЕМИЈЕ ВИРУСА Covid-19

Напомена: Оперативни план се доставља надлежној школској управи на сагласност најкасније 27.08.2020. године. Одеређени подаци из овог плана уносе се и у ИС Доситеј. Уколико постоји потреба за променама у оперативном плану у појединим елементима, о томе се обавештава надлежна школска управа и директор школе доставља измењен оперативни план на сагласност.

1. Модел организације наставе који се примењује у првом циклусу (заокружити модел који се примењује):

1.1. настава се остварује са одељењима у пуном саставу – сва одељења првог циклуса (уписати укупан број одељења у првом циклусу) __/___

1.2. настава се остварује са одељењима у пуном саставу – само матична школа (уписати број одељења првог циклуса у матичној школи) __/____

1.3. настава се остварује са одељењима у пуном саставу – матична школа и поједина издвојена одељења (уписати број одељења на свим локацијама ИО) _/_____

1.4. настава се остварује са одељењима у пуном саставу – само сва издвојена одељења (уписати број одељења на свим локацијама ИО) ___/___

1.5. настава се остварује са одељењима у пуном саставу – само поједина издвојена одељења (уписати број одељења на свим локацијама ИО) ___/___

1.6. настава се остварује са две паралелне групе током дана (група А и група Б) – сва одељења првог циклуса ______

1.7. настава се остварује са две паралелне групе током дана (група А и група Б) – само матична школа

1.8. настава се остварује са две паралелне групе током дана (група А и група Б) – матична школа и поједина издвојена одељења (уписати број одељења на свим локацијама ИО) ___/___

1.9. настава се остварује са две паралелне групе током дана (група А и група Б) – сва издвојена одељења (уписати број одељења на свим локацијама ИО) __/____

1.10. настава се остварује са две паралелне групе током дана (група А и група Б) – само поједина издвојена одељења (уписати број одељења на свим локацијама ИО) ___/___

1.11. неки други модел организације (концизан опис модела):

____________/_________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Модел организације наставе који се примењује у другом циклусу (заокружити модел који се примењује):

2.1. настава се остварује са одељењима у пуном саставу – сва одељења другог циклуса (уписати укупан број одељења у другом циклусу) __/____

2.2. настава се остварује са одељењима у пуном саставу – само матична школа (уписати број одељења другог циклуса у матичној школи) __/____

2.3. настава се остварује са одељењима у пуном саставу – матична школа и поједина издвојена одељења (уписати број одељења на свим локацијама ИО) __/____

2.4. настава се остварује са одељењима у пуном саставу – само сва издвојена одељења (уписати број одељења на свим локацијама ИО) ___/___

2.5. настава се остварује са одељењима у пуном саставу – само поједина издвојена одељења (уписати број одељења на свим локацијама ИО) __/____

2.6. настава се остварује са смењивањем група током седмице (група А и група Б) – сва одељења другог циклуса

2.7. настава се остварује са смењивањем група током седмице (група А и група Б) – само матична школа /

2.8. настава се остварује са смењивањем група током седмице (група А и група Б) – матична школа и поједина издвојена одељења (уписати број одељења на свим локацијама ИО) ___/___

2.9. настава се остварује са смењивањем група током седмице (група А и група Б) – само сва издвојена одељења (уписати број одељења на свим локацијама ИО) _/_____

2.10. настава се остварује са смењивањем група током седмице (група А и група Б) – само поједнина издвојена одељења другог циклуса (уписати број одељења на свим локацијама ИО) ___/___

2.11. неки други модел организације (концизан опис модела):

Настава се остварује у петом,шестом и седмом разреду са смењивањем група током седмице (група А и група Б). Подела је извршена због бројности одељења. А у одељењу 8/1 и 8/2 настава се реализује у пуном саставу.

3. Назив платформе која ће се користити као допунска подршка ученицима у учењу (опционо за школе): Гугл учионца и РТС

4. Распоред часова по данима за сваки разред са временском организацијом (сатница):

Први разред

Редни број	Понедељак	Уторак	Среда	Четвртак	Петак	Сатница
Група А
1	Српски језик	Математика	Српски језик	Математика	Српски језик	7.45-8.15
2	Енглески језик	Српски језик	Математика	Српски језик	Математика	8.20-8.50
3	Математика	Верска настава/Грађанско васпитање	Свет око нас	Дигитални свет	Музичка култура	9.05-9.35
4	Свет око нас	Енглески језик	Ликовна култура	Физичко васпитање	ЧОС	9.40-10.10
5	Физичко и здравствено васпитање	Допунска настава		Слободне активности	Физичко и здравствено васпитање	онлајн
Група Б
1	Српски језик	Српски језик	Математика	Српски језик	Математика	10.30-11.00
2	Енглески језик	Свет око нас	Српски језик	Математика	Српски језик	11.05-11.35
3	Математика	Математика	Свет око нас	Дигитални свет	ЧОС	11.50-12.20

Други разред

Редни број	Понедељак	Уторак	Среда	Четвртак	Петак	Сатница
Група А
1	Енглески језик	Верска настава/ Грађанско васпитање	Српски језик	Математика	Српски језик	7.45-8.15
2	Српски језик	Енглески језик	Математика	Српски језик	Математика	8.20-8.50
3	Математика	Математика	Свет око нас	Физичко васпитање	Музичка култура	9.05-9.35
4	Свет око нас	Српски језик	Ликовна култура	Пројектна настава	ЧОС	9.40-10.10
5	Физичко и здравствено васпитање	Допунска настава	Ликовна култура	Слободне активности	Физичко и здравствено васпитање	онлајн
Група Б
1	Српски језик	Математика	Српски језик	Математика	Српски језик	10.30-11.00
2	Математика	Српски језик	Математика	Српски језик	Математика	11.05-11.35
3	Енглески језик	Свет око нас	Пројектна настава	Свет око нас	ЧОС	11.50-12.20

Трећи разред

Редни број	Понедељак	Уторак	Среда	Четвртак	Петак	Сатница
Група А
1	Српски језик	Математика	Српски језик	Математика	Српски језик	7.45-8.15
2	Математика	Српски језик	Математика	Српски језик	Математика	8.20-8.50
3	Природа и друштво	Енглески језик	Природа и друштво	Пројектна настава	Музичка култура	9.05-9.35
4	Енглески језик	Верска настава/ Грађанско васпитање	Ликовна култура	Физичко васпитање	ЧОС	9.40-10.10
5	Физичко и здравствено васпитање	Физичко и здравствено васпитање	Ликовна култура	Слободне активности	Допунска настава	онлајн
Група Б
1	Енглески језик	Српски језик	Математика	Српски језик	Математика	10.30-11.00
2	Српски језик	Математика	Српски језик	Математика	Српски језик	11.05-11.35
3	Математика	Природа и друштво	Пројектна настава	Природа и друштво	ЧОС	11.50-12.20

Четврти разред

Редни број	Понедељак	Уторак	Среда	Четвртак	Петак	Сатница
Група А
1	Српски језик	Енглески језик	Српски језик	Математика	Српски језик	7.45-8.15
2	Математика	Математика	Математика	Српски језик	Математика	8.20-8.50
3	Енглески језик	Верска настава/ Грађанско васпитање	Природа и друштво	Физичко васпитање	Музичка култура	9.05-9.35
4	Природа и друштво	Српски језик	Ликовна култура	Изборни предмет	ЧОС	9.40-10.10
5	Физичко васпитање	Допунска настава	Додатна настава	Слободне активности	Физичко васпитање	онлајн
Група Б
1	Српски језик	Енглески језик	Српски језик	Математика	Српски језик	10.30-11.00
2	Математика	Српски језик	Математика	Српски језик	Математика	11.05-11.35
3	Природа и друштво	Математика	Природа и друштво	Изборни предмет	ЧОС	11.50-12.20

Пети разред

Редни број	Понедељак	Уторак	Среда	Четвртак	Петак	Сатница
1	Математика	Математика	Математика	Информатика	Музичка култура	13.15-13.45
2	Српски језик	Српски језик	Српски језик	Енглески језик	Музичка култура	13.50-14.20
3	Српски језик	Физичко и здравствено васпитање	Физичко и здравствено васпитање	Српски језик	Физичко и здравствено васпитање	14.35-15.05
4	Шпански језик	Ликовна култура	Техника и технологија	Математика	Енглески језик	15.10-15.40
5	Биологија	Ликовна култура	Техника и технологија	Историја	Биологија	15.45-16.15
6	Географија	Грађанско васпитање/Верска настава	Шпански језик		ЧОС	онлајн

Шести разред

Редни број	Понедељак	Уторак	Среда	Четвртак	Петак	Сатница
1	Српски језик	Српски језик	Српски језик	Физика	Математика	13.15-13.45
2	Физика	Математика	Информатика	Биологија	Физичко и здравствено васпитање	13.50-14.20
3	Математика	Биологија	Шпански језик	Техника и технологија	Српски језик	14.35-15.05
4	Географија	Историја	Физичко и здравствено васпитање	Техника и технологија	Музичка култура	15.10-15.40
5	Шпански језик	Физичко и здравствено васпитање	Географија	Математика	Енглески језик	15.45-16.15
6		Верска настава	Енглески језик	Историја	Ликовна култура	онлајн
7			Грађанско васпитање		ЧОС	онлајн

Седми разред

Редни број	Понедељак	Уторак	Среда	Четвртак	Петак	Сатница
1	Географија	Биологија	Информатика	Историја	Српски језик	13.15-13.45
2	Хемија	Физика	Хемија	Математика	Српски језик	13.50-14.20
3	Шпански језик	Историја	Географија	Физика	Енглески језик	14.35-15.05
4	Биологија	Физичко и здравствено васпитање	Енглески језик	Биологија	Физичко и здравствено васпитање	15.10-15.40
5	Српски језик	Математика	Шпански језик	Техника и технологија	Ликовна култура	15.45-16.15
6	Српски језик	Математика	Физичко и здравствено васпитање	Техника и технологија	Музичка култура	онлајн
7		Верска настава/Грађанско васпитање		ЧОС		онлајн

8/1

Редни број	Понедељак	Уторак	Среда	Четвртак	Петак	Сатница
1	Хемија	Историја	Хемија	Енглески језик	Српски језик	13.15-13.45
2	Математика	Биологија	Шпански	Физика	Енглески језик	13.50-14.20
3	Физика	Српски језик	Информатика	Математика	Музичка култура	14.35-15.05
4	Српски језик	Техника и технологија	Географија	Историја	Ликовна култура	15.10-15.40
5	Географија	Техника и технологија	Физичко и здравствено васпитање	Биологија	Математика	15.45-16.15
6	Шпански језик	Физичко и здравствено васпитање	Грађанско васпитање	Српски језик	Математика	онлајн
7		Верска настава		ЧОС	Физичко и здравствено васпитање	онлајн

8/2

Редни број	Понедељак	Уторак	Среда	Четвртак	Петак	Сатница
1	Шпански језик	Физика	Физичко и здравствено васпитање	Биологија	Енглески језик	13.15-13.45
2	Географија	Историја	Георафија	Информатика	Српски језик	13.50-14.20
3	Хемија	Математика	Хемија	Историја	Математика	14.35-15.05
4	Техника и технологија	Српски језик	Шпански језик	Физика	Математика	15.10-15.40
5	Техника и технологија	Биологија	Енглески језик	Српски језик	Физичко и здравствено васпитање	15.45-16.15
6	Српски језик	Ликовна култура	Грађанско васпитање	Математика	Физичко и здравствено васпитање	онлајн
7	ЧОС	Верска настава			Музичка култура	онлајн

5. Начин праћења и вредновања постигнућа ученика:

Усмено и писмено одговарање, петнаестоминутне писане провере, израда тестова, израда домаћих задатака, сумативно и формативно оцењивање.

6. Додатни начини пружања подршке ученицима у складу са специфичним потребама и у односу на породични контекст:

Домаћи задаци и додатни материјал,снимање гласовних порука,цртање,слање фотографија. Слање ученицима материјале и корисне ПП презентација као и видео снимаке преко Вибер апликације и мејлова разредних старешина и предметних наставника а у циљу реализације ЧОС-а, додатне, допунске наставе и секција једанпут недељно.

7. Додатни ресурси ван школе који се користе (волонтери, спољна подршка…):

Школа има потребне ресурсе за обављање образовно-васпитног рада.

8. Укупан број ученика у школи који су се изјаснили да неће похађати наставу у школи према утврђеном моделу: (уписати посебно за сваки разред):

Разред	Број ученика који не похађају наставу у школи
Први
Други	1
Трећи
Четврти
Пети	1
Шести	1
Седми	1
Осми	1